РАЗВИТИЕ ДУХОВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПУТЬ К «СТАНОВЛЕНИЮ ЧЕЛОВЕКОМ» В ДРАМЕ ШАНТА «ПРИКОВАННЫЙ»

Аннотация

Цель статьи – представить внутренние подслои драмы Левона Шанта «Прикованный», рассматривая произведение за пределами исторических реалий. Исследование актуально, поскольку на протяжении веков в центре внимания как армянской, так и мировой литературы находился человек с его внутренней нераскрытой сущностью, стремлением к совершенству и вечным путём самосовершенствования. Спустя столетие мы сталкиваемся с проблемами, нашедшими своё отражение в драме. В связи с этим наша цель – подвергнуть произведение глубокому анализу и выявить те внутренние особенности, которые остались в тени исторической тематики.

Для достижения цели мы поставили перед собой следующие задачи: изучить творчество Левона Шанта, проведя тематическое и хронологическое разделение, провести сравнение «Прикованного» с другими произведениями того периода, рассмотреть драму с точки зрения мировой литературы.

В ходе исследования были использованы методы синтеза, индукции, дедукции и сравнения. Главный вывод, сделанный в рамках исследования, заключается в том, что Шант, помимо описания исторических реалий в драме «Прикованный», пытался ответить на вечные вопросы, волнующие человечество. Каждый из нас находится в роли Артавазда: цепи, невидимые снаружи, давят на нас изнутри каждый день и каждый час, превращая нашу жизнь в ежедневную борьбу – борьбу за то, чтобы из человека стать человеком.