ԳՐԱԳՈՂՈՒԹՅՈՒՆԸ ՈՐՊԵՍ ՄԱՐՏԱՀՐԱՎԵՐ. ԱՀԱԶԱՆԳ ԱԿԱԴԵՄԻԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻՆ

Հեղինակներ

  • Լիա Թևոսյան Եվրասիա Միջազգային Համալսարան

Բանալի բառեր-:

գրագողություն, գիտական բարեխղճություն, յուրահատուկ գաղափար, մեթոդական ցուցումեր, ակադեմիական միջավայր:

Ամփոփում

Աշխատանքը և գիտական բարեխղճությունը, ստեղծագործ մտքի հետ զուգորդվելով, կարող են արդյունավետ արգասիքի հիմք դառնալ: Դրան հակառակ`գրագողությունը (բանագողությունը) հանգեցնում է ստեղծարար մտքի «չորացման» և «անպտղության»:

Հոդվածում լուսաբանվել են գրագողություն հասկացությունը, վնասակար հետևանքները, այն կանխարգելելու եղանակներն ու միջոցները:

Ուսումասիրությունը իրականացվել է «Մատենագիտական հղումերի ընդհանուր պահանջները, կազմման կանոնները և տեղեկատվական կառավարումը» թեմայով Եվրասիա միջազգային համալսարանի ներբուհական գիտահետազոտական դրամաշնորհի հետազոտության շրջանակներում:

Հեղինակի կենսագրությունը

Լիա Թևոսյան , Եվրասիա Միջազգային Համալսարան

ԵՄՀ իրավագիտության ամբիոնի վարիչի օգնական

lia.tevosyan@eiu.am  

Ներբեռնումներ

Հրատարակվել է

2018-12-29

Ինչպես մեջբերել

Թևոսյան Լ. . (2018). ԳՐԱԳՈՂՈՒԹՅՈՒՆԸ ՈՐՊԵՍ ՄԱՐՏԱՀՐԱՎԵՐ. ԱՀԱԶԱՆԳ ԱԿԱԴԵՄԻԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻՆ. Բանբեր Եվրասիա միջազգային համալսարանի, 2(2), 96–103. քաղված է իմա՝ https://www.banber.eiu.am/index.php/banber/article/view/79

Թողարկում

Բաժին

ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ԴԱՍԱՎԱՆԴՄԱՆ ՄԵԹՈԴԻԿԱ